Feierabendbier Open Education, Episode 66: Mega-Weiterbildungsplattformen
https://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/berufliche-fortbildung-cdu-setzt-plaene-fuer-mega-weiterbildungsplattform-aus/24250726.html
Bildung-Zukunft-Technik, Episode 59: Schöne Apps: Metaverse
https://studio.gometa.io/
Bildung-Alt-Entfernen, Episode 13: Frag sie Abi!
Feierabendbier Open Education, Episode 66: Mega-Weiterbildungsplattformen
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Bildung-Zukunft-Technik, Episode 59: Schöne Apps: Metaverse
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Bildung-Alt-Entfernen, Episode 13: Frag sie Abi!
Feierabendbier Open Education, Episode 68: Blockchain in Education
Das erste Barcamp fand 2005 in San Francisco (genauer gesagt: in Palo Alto) statt Zum Gastgeber-Team gehörte Eris Stassi, die auch das Logo mit der Barcamp-Flamme zeichnete, das inzwischen auf der ganzen Welt für Tausende von Barcamps übernommen wurde. Im Telefonat mit Jöran Muuß-Merholz berichtet sie, wie kurz die Vorbereitungszeit war, ob es wirklich Zelte gab und wie es mit der Lizenz für das Barcamp-Logo bestellt ist. (Das Gespräch findet auf Englisch statt.)
Der Beitrag JRA100 How did you invent the flame logo at the very first barcamp? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Jöran im Selbstgespräch, assistiert von Chris. Spoiler: Welcher Gast kommt in Folge 100? Rätsel: Warum gibt es kein JRA099? Top 10: Welche Episoden wurden am häufigsten gehört?
Der Beitrag JRA098/099 Wer kommt in Folge 100? Warum gibt es kein JRA099? Und welche Episoden sind die Top10? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Felix klärt über das Medienkonzept auf. Guido ließt aus einer Eltern-Messengergruppe. Guido und Felix fragen sich, warum sie die Bildung machen, die sie machen und schauen dafür in ihre eigen Lernbiografie. Und wie immer jede Menge schöne Apps.
Wir sind wieder da! Episode 69 fällt ein wenig aus der Reihe: wir sprechen anlässlich des Sonderthemas bei e-teaching.org über Praxistransfer aus der Wissenschaft (in der Wissenschaft und in die Wissenschaft), suchen Parallelen zu Wissenschaftskommunikation, Open Science und Open Access. Feedback wie immer sehr gern hier: http://feierabendbier-open-education.de/2019/10/28/episode-69:-praxistransfer/
Was hat Guido Brombach mit der biometrischen Erkennung an einer Tankstelle erlebt? Was sind Risiker davon? Und was ist der Unterschied zur Geschichtserkennung? Das beantwortet Guido Brombach in dieser Folge Jöran ruft an.
Der Beitrag JRA096 Was hat die biometrische Erkennung an einer Raststätte mit einer Kreditkarte zu tun? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Das Projekt „Schulen im Weltraum“ ermöglicht Parallelexperimente 1. im Klassenzimmer, 2. auf der Internationalen Raumstation ISS und 3. in Schulen auf der ganzen Welt. Wie funktioniert das? Und ist es nicht nur eine Simulation? (Spoiler: Es ist keine.)
Der Beitrag JRA097 Wie kann ich meine Schule in den Weltraum bringen? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Felix erzählt, wie sich seine iPhone Nutzung durch die Watch verändert hat, Guido erzählt von seinem neuen Job. In eigener Sache erklären wir die Spracherkennung und was ihr damit machen könnt.
Wir sprechen über Mobilität, Digitalpakt, pädagogisch denkende IT Abteilungen, die Überwachung der Anderen, Jugendliche und ihre Vorstellung von Privatsphäre und wie immer über schöne Apps.
Welche Vorteile hat Handschreiben gegenüber dem Schreiben mit der Tastatur – und welche Nachteile? Stimmt es, dass in Finnland keine Handschrift mehr unterrichtet wird? Stimmt es, dass Kinder und Jugendliche heute weniger mit der Hand schreiben als früher? Dr. Necle Bulut, Beraterin des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, kennt die Antworten.
Der Beitrag JRA095 Brauchen wir noch die Handschrift? Oder sollten wir Kindern stattdessen das Tippen beibringen? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Diesmal gehts weniger um Bildung dafür ganz viel um Camping in digitalen Zeiten.
Am 28. September 2019 findet das erste Smart Learning Barcamp am Bosch IoT Campus in Berlin statt. Der Innovators Garden kombiniert Hands-on Experiences zur Zukunft des Lernens mit einem offenen Barcamp-Ansatz. Ziel ist es, gemeinsam in das Thema Smart Learning einzutauchen und in Co-Creation konkrete Use Cases für das Lernen im eigenen Unternehmen zu entwickeln.
Unter allen Podcast-Zuhörern wird zwei Mal ein Freiticket für das Event verlost. Für die Teilnahme einfach bis zum 31. August 2019 eine E-Mail mit dem Betreff „JRA Freiticket Innovators Garden“ an smartlearning@bosch-si.com senden. Die Gewinner werden am 01. September 2019 per E-Mail benachrichtigt. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.
(Die Freiticket-Verlosung wird von Bosch Software Innovations GmbH, nicht von der Agentur J&K und dem Podcast JRA veranstaltet.)
Der Beitrag JRA094 Was passiert beim Barcamp „Smart Learning Innovators Garden“? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.
Episode 68 beginnt mit Überlegungen zum Format des Podcast selbst, gefolgt von Berichten unseres gesammelten Eifers. Gelesen haben wir etwas zu Blockchain in Bildung, zu gefesselten OER, Medienkompetenz in der digitalen Transformation und zu der Art und Weise wie Narrative von Digitalisierung und Bildung die Digitalität von Bildung beeinflussen. Feedback wie immer gern hier: http://feierabendbier-open-education.de
