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Learning Architects

Spielend kreativ

In dieser Folge erklärt Jördis, wie spielerische Elemente und Gamification Kreativprozesse fördern können: Spiele setzen Dopamin frei, was Offenheit für neue Ideen schafft, und bieten durch klare Regeln, Fehlerkultur und Interaktion einen Rahmen, der Motivation und unkonventionelle Lösungen begünstigt. Acht praktische Hacks – wie Zeitlimits, Ideen-Challenges oder Zufallselemente – zeigen, wie man diese Prinzipien gezielt für Lern- und Kreativprozesse nutzen kann, um Leichtigkeit, Flow und Gemeinschaft zu stärken.

BZT

BZT127: Schule2035

In dieser Episode spricht Jöran über die Zukunft des Schulwesens und sein Buch „Schule 2035“, das fiktive Schulporträts präsentiert. Er beleuchtet Tradition, Innovation und die Herausforderungen im Bildungssystem.

Learning Architects

Spekulatives Design in der Bildung

Wie sieht Bildung aus, wenn wir sie radikal neu denken? In dieser Folge tauchen wir ein in die Welt des spekulativen Designs – gemeinsam mit Katrina Günther aka Kitty von futuresprobes. Kitty zeigt uns, wie Design als Werkzeug dienen kann, um Fragen über mögliche Zukünfte zu stellen – provokant, kreativ und herausfordernd.

Takeaways:

• Spekulatives Design ist ein Diskussionswerkzeug.
• Es geht darum, Fragen zu stellen und Diskussionen anzuregen.
• Zukunftsszenarien helfen, komplexe Themen greifbar zu machen.
• Kreativität und interdisziplinäres Arbeiten sind entscheidend.
• Methoden des spekulativen Designs können in der Bildung angewendet werden.
• Storytelling ist ein wichtiger Bestandteil des spekulativen Designs.
• Visualisierung hilft, abstrakte Konzepte zu konkretisieren.
• Die Diskussion ist ein zentrales Ergebnis des spekulativen Designs.
• Design sollte als Werkzeug zur kritischen Auseinandersetzung gesehen werden.
• Es gibt viele Möglichkeiten, wie Bildung und Design voneinander profitieren können.