Autor: gibro

BZT065: Das Gegenteil von Digital ist nicht Analog

Felix und Guido werfen ein Lasso in die Zukunft der Bildung. Wo genau das Lasso landet ist die Zukunft, die die beiden als besonders positiv erachten.

Wir hatten es in der letzten Episode angekündigt. Wir wollten uns mit agiler Didaktik befassen, aber es wird schnell klar, uns erinnert das dahinter stehende Konzept an die Ziele, die mit zeitgemäßer Bildung verbunden waren. Wir beziehen uns auf ein Video von Philippe Wampfler auf YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=0XK_8zr7pPQ.

Wir sind monothematisch unterwegs und diskutieren über Standards in der Bildung.

Es gibt (nichts) Neues vom Digitalpakt, Feedback von Marcel, Guido liest aus dem Elternchat und stellt neue Tools vor (Cedits an @ebildungslabor) und wir haben ein paar Podcastempfehlungen für die Ferientage.

Felix klärt über das Medienkonzept auf. Guido ließt aus einer Eltern-Messengergruppe. Guido und Felix fragen sich, warum sie die Bildung machen, die sie machen und schauen dafür in ihre eigen Lernbiografie. Und wie immer jede Menge schöne Apps.

Felix erzählt, wie sich seine iPhone Nutzung durch die Watch verändert hat, Guido erzählt von seinem neuen Job. In eigener Sache erklären wir die Spracherkennung und was ihr damit machen könnt.

Wir sprechen über Mobilität, Digitalpakt, pädagogisch denkende IT Abteilungen, die Überwachung der Anderen, Jugendliche und ihre Vorstellung von Privatsphäre und wie immer über schöne Apps.

Diesmal gehts weniger um Bildung dafür ganz viel um Camping in digitalen Zeiten.

Wir haben einen Gast, Enno Park. Er hat den Cyborg e.V. gegründet und wir sprechen mit ihm unter anderem über Inklusion und Empowerment.